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摘要:
本文论述了人本主义思想的含义和基本特征,并从人本主义思想的视野提出了在体育教学中以学生为中心,围绕师生关系、教学情境、教学评价等方面充分发挥学生的主体性.
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文献信息
篇名 从人本主义教育思想看体育教学中学生的主体性
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 人本主义 主体性 体育教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 56,18
页数 2页 分类号 G80
字数 3347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.08.049
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1 鲁红 山东教育学院体育系 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
主体性
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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