计算机辅助教学在小学语文课堂中的应用

• 来源期刊: 新课程学习(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作者 应用 学生 计算机辅助教学 信息量 课堂效率 虚拟现实 传播速度 语文教学改革 交互性强
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

计算机辅助教学,简称CAI.它正以独特的动画、图、文、声并茂,信息量大,传播速度快,交互性强以及能虚拟现实的特点越来越受到教育工作者的重视和青睐.在小学开展计算机辅助语文教学,能明显的提高课堂效率,有助于开发学生的智力,这是语