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如何让学生在"做"中学好数学
教学做合一
学困生
数学学习
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
让学生在体验中学习数学
引领
体验
学习
如何引导学生学好数学
数学
生活化
体验
过程
自主
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生在体验中学好数学
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 数学知识 学生 中学 新课改理念 教育思想 体验学习 教师引导 认知主体
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭瑜 江苏张家港市泗港小学闸上分校 8 1 1.0 1.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学知识
学生
中学
新课改理念
教育思想
体验学习
教师引导
认知主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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新课程.教师
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