结构力学演绎法教学的理论学习体会——谈演绎法教学的条理性

• 作者: 寿明鑫 石鑫磊 罗伟 胡宏陆 陆旭华 鞠伟
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 结构力学 演绎法 条理性
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: H191
• 字数: 3488字
• 语种: 中文

摘要

鞠伟老师提出的结构力学演绎法教学(2),以其条理性使结构力学深奥的理论学习变得丰富多彩,我们根据自己课堂学习的切身体会,从演绎法教学的条理性出发,对结构力学演绎法教学过程中的理论学习、基本原理的学习效果及学习效率,对原理理解深度的提高及过程等方面进行一些阐明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗伟		2	0	0.0	0.0
2	陆旭华		1	0	0.0	0.0
3	胡宏陆		2	0	0.0	0.0
4	石鑫磊		1	0	0.0	0.0
5	寿明鑫		1	0	0.0	0.0
6	鞠伟	温州大学建工学院	3	1	1.0	1.0