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小学数学教学策略思考
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摘要：
本文针对小学数学教学策略的问题,着重从三方面进行思考:一、注重数学学习兴趣激发;二、突出合作学习意识培养;三、强化数学运用能力训练.
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研究主题发展历程
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小学数学教学
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合作学习
数学运用
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期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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