浅谈在护理实验教学中护生沟通能力的培养

• 作者: 王静
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 沟通能力 护理 实验教学
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6805.2009.11.159

摘要

随着护理事业的不断发展,沟通能力已经成为临床护士的重要专业技能之一,沟通能力的培养也逐渐成为护理教育者关注的重要课题.更新教学观念,改革教学方式,在护理实验教学中,培养学生与患者的沟通技能,提高学生实际应用能力,对护生在进入临床实习或走上工作岗位时能尽快适应医院环境、与患者进行有效的沟通起到很重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静	河南省黄淮学院护理学系	3	3	1.0	1.0