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摘要:
起跳为跳远运动各技术环节中最为重要的一个环节,其决定了人体腾空瞬间的运动速度和运动方向,进而决定了跳远成绩,所以跳远起跳技术一直都是研究的焦点.本文作者以河北科技师范学院2007级体育教育本科专业的学生为研究对象,运用文献资、教学实验、数理统计等研究方法,对助跳板在跳远初级教学中的运用展开深入研究,结果显示有助于跳远教学质量的提高.
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文献信息
篇名 助跳板在体育教育专业跳远教学中的实验研究
来源期刊 考试周刊 学科 体育
关键词 助跳板 体育教育专业 跳远教学 实验研究
年,卷(期) 2009,(50) 所属期刊栏目 体育教学与研究
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G80
字数 1334字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪博 河北科技师范学院欧美学院 13 41 3.0 6.0
2 王亚楠 河北科技师范学院欧美学院 38 87 5.0 8.0
3 张洋 河北科技师范学院欧美学院 14 16 3.0 3.0
4 董永红 河北科技师范学院欧美学院 18 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
助跳板
体育教育专业
跳远教学
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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