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摘要:
语文教材中有很多文章涉及到数量,尤其是记叙类作品,而这些数据在实际的教学过程中又往往会被教师忽视。但是,从作用上看,有些数据在课文中又是占有相当重要的位置的,不可或缺。
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文献信息
篇名 语文教师,不妨做一回帐房先生
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教师 语文教材 教学过程 文章 记叙 课文
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田秀娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
语文教材
教学过程
文章
记叙
课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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