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摘要:
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健康评估实践教学对高职护生评判性思维倾向的影响
评判性思维
倾向
实践教学
健康评估
高职护生
教学改革
高职护生评判性思维能力的现状调查及影响因素
高职护生
评判性思维
影响因素
健康评估实践教学对高职护生评判性思维倾向的影响
评判性思维
倾向
实践教学
健康评估
高职护生
教学改革
不同年级高职护生评判性思维能力的比较研究
高职护生评判性思维
护理
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 影响高职护生评判性思维倾向的现象学研究
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 评判性思维 高职护生 护理教育
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 1563-1565
页数 3页 分类号 R471
字数 4098字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2009.17.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 郑州大学护理学院 344 1424 18.0 23.0
2 路丽娜 郑州大学护理学院 24 214 10.0 14.0
3 伍东红 郑州大学护理学院 45 211 9.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
评判性思维
高职护生
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
26
总被引数(次)
218578
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