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摘要:
《放牛班的春天》中代课教师克雷蒙·马修对学生宽容、充满人性的关怀感染了很多的人。时刻散发爱的教育方式、让人的心灵得到净化的音乐、让每一个孩子得到发展的信念、不露痕迹的教育智慧都彰显着他的教育哲学理念。
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文献信息
篇名 代课教师克雷蒙·马修的教育哲学——感受《放牛班的春天》中师道的光辉
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 放牛班的春天 教育 教师
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G40-02
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯元 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 2 2 1.0 1.0
2 任金妹 浙江师范大学教育学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
放牛班的春天
教育
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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