人体寄生虫学教学探讨

• 作者: 刘莹
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 教育
• 关键词: 寄生虫学 教改 病案教学法
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 133,136
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2009.23.082

摘要

目的 改革人体寄生虫学教学方法.方法 通过改革知识点的讲授顺序,理顺知识点之间的逻辑关系,让学生以病例讨论的方式参与教学.结果 学生积极主动参与学习过程.结论 改革教学方法提高了学生自主学习的能力,加强了师生之间的感情交流,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹		11	19	3.0	4.0