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摘要:
计算机作为信息技术的产物,在当前信息社会已成为不可缺少的重要工具,掌握信息技术已是每个大学毕业生的必修课。本文就目前江苏省计算机等级考试的形势.探讨了高校信息技术的教学改革,提出了在信息技术教学过程中注重计算机文化素质的教育,着力培养学生对计算机科学新思想、新知识、新技术的理解和自学能力,注重实验教学,提高实验教学的比例,真正提高教学质量与等级考试通过率。
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篇名 大学信息技术教学研究与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 信息技术 教学研究 计算机教育
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8845-8846
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄瑜岳 常熟理工学院计算机科学与工程学院 20 129 6.0 11.0
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信息技术
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计算机教育
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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