互动式作文批阅评价方法探析

• 作者: 张永宏
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文批阅 互动式 评价 中学语文教学 写作能力 作文教学 语文水平 写作过程
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学在中学语文教学中占有相当重要的地位,一个学生语文水平和能力的高低主要体现在写作能力上,因此提高学生的写作能力无疑显得非常重要。我们常说好作文是修改出来的,然而在平时作文教学中,教师往往注重作文写作过程的训练,重视作文技法的指导,

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1	张永宏		5	0	0.0	0.0