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摘要:
跨文化交际时,由于语言不同,文化背景知识各异,致使双方在相互交流中产生理解上的偏差.本文讨论了有关跨文化交际方面的问题,并解析了由于对文化背景知识的忽视而出现的典型错误.
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教学
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知识
略论英语教学中渗透文化背景知识的有效策略
英语教学
文化背景知识
渗透
策略
内容分析
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文献信息
篇名 论不同文化背景下的英语教学
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 文化背景 英语教学 典型错误
年,卷(期) 2009,(42) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 337-338
页数 2页 分类号 H3
字数 3147字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文化背景
英语教学
典型错误
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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