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摘要:
本文从建造师生交流沟通的桥梁、优化英语课堂教学设计两方面阐述了在英语教学中如何培养学生积极的情感态度.
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篇名 山高人为峰——英语教学中如何培养学生积极的情感态度
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 师生关系 英语课堂教学 积极 情感态度
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 外语教学与研究1
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 3474字 语种 中文
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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