物理教学中如何激发学生学习的自觉性和积极性

• 作者: 苗建中
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 激发 积极性 自觉性
• 年，卷（期）: 2009,（47）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4661字
• 语种: 中文

摘要

文章主要阐述了新课程理念下在物理教学中如何发挥学生的主体作用,培养学生对物理学科的学习兴趣和学习积极性,让学生掌握物理学习的方法和手段,从而适应新课程理念下的物理学习,养成终身学习的习惯.