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摘要:
从2007年秋季开始,我市每个小学从一年级开始都开设了英语课程。关于一年级英语教学,大家一直在思考与探讨,到底应该怎样组织?对于一年级的小学生来说,在学习母语的同时学习第二语言,是有一定的难度的,但是少儿善于模仿、态度自然、乐于参加活动,更易听懂老师的话去做相应的动作。于是2007年10月份,
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篇名 精彩过后
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 一年级 英语课程 英语教学 第二语言 小学生 学习 老师
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
一年级
英语课程
英语教学
第二语言
小学生
学习
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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