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摘要:
小学生从三年级开始学习英语,这当然符合语言学习的一般规律。然而,一些学生在初次接触英语的新鲜感消磨之后,开始对英语学习不感兴趣,成绩下降,并最终陷入恶性循环之中。那么,如何从最基本的方法着手,抓好教学的每个环节,使每个学生不轻易掉队,一直保持学习英语的信心呢?
内容分析
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文献信息
篇名 说做读练,缺一不可—谈谈小学英语学习的基本方法
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语学习 小学生 学习英语 语言学习 恶性循环 三年级 新鲜感 教学
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G623.5
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1 洪梅梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
小学生
学习英语
语言学习
恶性循环
三年级
新鲜感
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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