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摘要:
当前,在化学教学中存在着很多弊端,因此,教学改革势在必行,主要需从以下几方面实行:挖掘教材内容的探索性,培养学生的创新精神;利用教材内容的启发性,激发学生创新意识;发挥实验教学功能,激发创造潜能;通过电化教学,优化课堂结构,提高综合素质;联系实际,强化化学应用意识.
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素质教育
重要性
体操素质教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学教学中的素质教育
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 化学教学 素质教育 教学改革
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.09.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 劳旺梅 19 67 4.0 7.0
2 冯桂荣 唐山师范学院化学系 45 85 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
素质教育
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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