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数学周记播撒数学文化的种子
数学周记播撒数学文化的种子
作者:
胡同祥
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数学周记
反思
教学实践
摘要:
学会反思是学生学习中必须具备的能力和掌握的方法.本文作者对如何利用数学周记促进学生学会反思,激发学生学习数学的热情,培养学生的能力进行了探讨,在教学实践中收到了一定的效果.
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文献信息
篇名
数学周记播撒数学文化的种子
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
数学周记
反思
教学实践
年,卷(期)
2009,(52)
所属期刊栏目
数学教学与研究
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
G63
字数
3301字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
胡同祥
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6
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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