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摘要:
以计算机科学为基础的现代信息技术在教学领域中广泛的应用,给教育带来了新的发展机会和改革机遇.以信息技术为基础架起的现代教育平台,能充分利用所有的教学资源,为广大的教育工作者构造一个网络化、数字化和智能化的现代教学环境,并且酝酿出新兴的教育教学规律.本文主要论述在智能教育平台下教与学的模式和策略,研究并提出信息技术与教学整合过程中有效的教学模式与方法.
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浅谈信息技术与数学教学的整合
信息技术
初中
数学教学
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文献信息
篇名 基于"智能教育平台"的信息技术与教学模式整合研究
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 信息化教育 现代教育平台 教学模式整合 教与学的策略
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G434
字数 5630字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志青 广州大学计算机科学与教育软件学院 10 10 2.0 3.0
2 潘敏哲 广州大学计算机科学与教育软件学院 1 0 0.0 0.0
3 孟永刚 1 0 0.0 0.0
4 余振江 1 0 0.0 0.0
5 刘芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教育
现代教育平台
教学模式整合
教与学的策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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2012
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