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普通高校数学分层次教学改革途径探析
分层次教学
研究分析
教学现状
教育思想
大学数学分层次教学的意义
大学数学
分层次教学
必要性
意义
高中数学分层次教学的研究
高中数学
分层次教学
综合素质
高等数学分层次教学的探索与实践
分层次教学
数学教学改革
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论中职校数学分层次教学
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G71
字数 2289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.06.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛凤梅 甘肃省兰州市红古区职教中心兰州市红古区教师进修学校 3 0 0.0 0.0
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1999(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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8300
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1
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