高职电工电子技术有效教学策略探讨

• 作者: 张思扬
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 电工电子技术 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

高职教育肩负着向社会输送高素质技能型专门人才的重任。根据电工电子技术课程教学“实用为主，够用为度”的原则，探讨了高职电工电子技术课程有效教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张思扬		17	92	5.0	9.0