小学"数学生活化"的教学策略研究

• 作者: 原德祥
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 "数学生活化" 课堂教学情境
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3528字
• 语种: 中文

摘要

数学学科课程改革的一个重要理念就是"数学生活化",教师可以在教学教学中采取联系生活实际、创设问题情境、开展实践活动等多种方式创设课堂教学情境,从而达到培养学生创造性思维能力的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	原德祥		1	0	0.0	0.0