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摘要:
科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外,还强调了人的发展,包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展.
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科学素养
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文献信息
篇名 科学素养与化学教学
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 科学素养 化学教学 科学 教育
年,卷(期) 2009,(46) 所属期刊栏目 理化生教学与研究
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G63
字数 2149字 语种 中文
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科学素养
化学教学
科学
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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