原型范畴理论对大学英语词汇习得的启发

• 作者: 曾望
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 文学
• 关键词: 原型范畴理论 大学英语词汇 习得
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 67,140
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.04.058

摘要

外语词汇的学习与教学问题一直是研究者和教育工作者关注的重点,本文探讨了原型范畴理论对大学英语词汇习得的启发.建议在大学英语词汇习得中应加强基本词汇的学习,重视原型范畴构词法及同义词的教学,还要重视转喻和隐喻的认识.这样不仅可以扩大词汇量,而且可以提高学生的学习兴趣,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾望		18	27	3.0	4.0