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摘要:
为适应高职教育人才培养目标的要求,积极探讨高职环境监察课程教学改革。总体思路是:以面向城乡环境监督执法第一线和企业环境管理高技能人才培养为目标,按照符合职业资格的标准整合教学内容,积极开展基于工作过程项目化教学模式,推行"教、学、做"合一的教学方法,着力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力。
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文献信息
篇名 环境监察课程项目化教学改革探索
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 环境监察 项目化教学 职业能力 教学改革
年,卷(期) sxjygjb_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾爱斌 21 146 7.0 11.0
2 阮亚男 11 7 1.0 2.0
3 陶星名 19 52 4.0 7.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
环境监察
项目化教学
职业能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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