浅谈情感因素在大学英语教学中的建构

• 作者: 王岩 贺玲
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 情感因素 大学英语 建构
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛2
• 页码范围: 502,501
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 4651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.23.376

摘要

外语学习是一个非常复杂的心理过程,随着人本主义心理学的发展,情感因素越来越受到教师的关注.本文以人本主义和建构主义有关情感的教育原理为依据,分析了目前大学英语教学中存在的主要问题,并对积极情感因素在大学英语教学中的建构提出了一些可行性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺玲		10	14	3.0	3.0
2	王岩		15	13	2.0	2.0