浅谈活跃物理课堂气氛的方法

• 作者: 王晓春
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 物理教师 高一学生 物理情景 教学质量 课堂气氛 教学效果 知识的理解 文学素养 跑完全程
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】许多学生都觉得物理难学,枯燥而难懂,高一学生尤其如此,那么如何活跃课堂气氛,从而激发学生的学习兴趣,让他们在快乐的心境下学习,这对物理教师至关重要,也是提高教学质量的关键和学生顺利入门的有效途径。我在教学实际中积累了一些方法,取得了良好的效果。

作者信息

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1	王晓春		2	0	0.0	0.0