高校艺体类学生英语词汇教学探析

• 作者: 冀倩
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 艺体类学生 英语词汇教学 现状与障碍 应对策略
• 年，卷（期）: 2009,（42）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究1
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言大厦的基石,没有词汇基础,听、说、读、写、译五项基本技能就无从谈起.艺体类学生作为民族文化和民族精神的传播使者,熟练掌握英语十分必要.本文就艺体类学生英语词汇学习的现状和障碍作了分析,并提出了几点应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冀倩	黄山学院外语系	14	47	5.0	6.0