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摘要:
对于中职数学教学,我们教育的一个重要任务是使受教育者在接受教育后更能适应社会,更具竞争力(掌握一定的专业知识和技能,具备一定的劳动能力),并为社会的稳定、和谐和推动社会的发展作出应有的贡献(知识的迁移和创新),让我们的下一辈活得更好.
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文献信息
篇名 中职数学教学的几点思考
来源期刊 广东科技 学科 教育
关键词 数学教学 思考
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G71
字数 3793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5423.2009.16.070
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1 何子尧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
思考
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东科技
月刊
1006-5423
44-1313/N
大16开
广州市连新路171号科技信息大楼10楼
1992
chi
出版文献量(篇)
18165
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