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摘要:
【正】随着网络在课堂教学中的运用,语文课堂不再是封闭的,不再囿于语文学科知识本位,不再把学生的视野框定在教科书和课堂里,语文课堂将是开放而有活力的学习时空。网络阅读教学就是建设开放的语文课堂的有力举措之一,它
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学习方式
重难点
实验过程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用现代技术 优化课堂教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 课堂教学 知识本位 阅读教学 学习方案 信息技术 教学情境 主题式 学习能力 学习过程 学习方式
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 管华英 4 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
知识本位
阅读教学
学习方案
信息技术
教学情境
主题式
学习能力
学习过程
学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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