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适应开放式教学需要的实验教学管理模式研究与实践
适应开放式教学需要的实验教学管理模式研究与实践
作者:
倪伟
张粤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
开放式实验
实验教学
管理模式
方案与措施
摘要:
开放式实验教学是高等教育教学过程中不可或缺的重要环节.随着教育观、教学观和学习观的发展,实验教学已从传统的指令型封闭式走向引导型开放式,旨在优化资源、张扬个性,培养学生分析问题和解决问题的综合能力,而传统的实验教学管理模式已与开放式实验教学不相适应.本文在分析实验教学管理模式现存问题的基础上,提出了与开放式实验教学相适应的实验教学管理模式的建设方案.
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内容分析
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文献信息
篇名
适应开放式教学需要的实验教学管理模式研究与实践
来源期刊
中国电力教育
学科
教育
关键词
开放式实验
实验教学
管理模式
方案与措施
年,卷(期)
2009,(17)
所属期刊栏目
实践实验教学
研究方向
页码范围
139-140
页数
2页
分类号
G64
字数
3593字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-0079.2009.17.063
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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倪伟
51
239
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实验教学
管理模式
方案与措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
主办单位:
中国电力教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
开本:
16开
出版地:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
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总被引数(次)
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