创设教学情境培养创新思维

• 作者: 廖剑华 蒋文书
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 情境 创新思维
• 年，卷（期）: 2009,（32）
• 所属期刊栏目: 职教与成教1
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.32.141

摘要

创设有价值的教学情境是教学改革的重要追求,是教学过程的前奏.有效教学情境的布置与实施,可以引导学生提出问题,激发学生思维,发展学生思维,培养学生的创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋文书		6	3	1.0	1.0
2	廖剑华		7	42	3.0	6.0