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摘要:
<数字信号处理>是我校通信工程专业的基础课程,它具有理论性强、公式多、难学习、比较枯燥等特点.本文作者对该课程从教学内容、教学方法、实验设计和考核方式上面做了改革尝试,从而提高了教学的趣味性,调动了学生参与性和积极性,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 《数字信号处理》教学方法研究
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 《数字信号处理》 教学方法 教学优化
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G71
字数 3594字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋雪桦 江苏大学计算机与通信工程学院 42 365 11.0 18.0
2 陈瑜 江苏大学计算机与通信工程学院 2 50 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《数字信号处理》
教学方法
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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