公共基础课的职业能力观

• 作者: 王鹏 程文义
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 公共基础课 培养 改革
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.07.108

摘要

职业能力培养愈来愈成为一种职业教育的发展取向.本文就高职院校如何培养学生的职业能力这一热点话题,对公共基础课对职业能力培养的意义、公共基础课的现状以及以职业能力的培养为中心,构建课程体系,提高学生的职业能力的教学改革作了初步的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏		6	7	1.0	2.0
2	程文义		3	3	1.0	1.0