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摘要:
本文通过对高职学生听力教学现状的分析,进而提出构建新型听力教学的对策:加强语言文化教学以培养学生听力技能;改进听力教学法,应用图式理论提高英语听力课堂教学质量.
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文献信息
篇名 高职英语听力教学探索
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 听力教学 现状 问题 对策 图式理论
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 173,198
页数 2页 分类号 H3
字数 5475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.09.150
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧敏 西安外国语大学高职部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力教学
现状
问题
对策
图式理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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