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摘要:
<VF程序设计>课程内容枯燥、抽象、知识点多、对实践要求高,学生觉得难懂、难学,没有兴趣.因此,采用先进的教学方法调动学生的学习积极性,帮助学生高效率的掌握知识和技能,是这门课教学的关键.文章对问题教学法在<VF程序设计>教学中的应用进行了探讨.
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文献信息
篇名 问题教学法在《VF程序设计》教学中的应用
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 VF程序设计 问题教学法
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G642.0
字数 2193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.08.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋涛 郑州航空工业管理学院计算机系 6 15 2.0 3.0
2 王亚楠 郑州航空工业管理学院教务处 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
VF程序设计
问题教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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