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摘要:
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如何提高口语交际教学的“交际含量”
口语交际
交际基础
交际兴趣
交际路径
交际意识
如何进行有效的口语交际教学
人际交流
培养能力
口语互动
信息情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何教学“口语交际”
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 口语交际教学 口语交际能力 小学生 教学存在 培养学生 交际关系 教学内容 思维能力 人际交流 语言习惯
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范敏芳 2 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际教学
口语交际能力
小学生
教学存在
培养学生
交际关系
教学内容
思维能力
人际交流
语言习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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