高职院校数学教育专业课程体系初探

• 作者: 莫照发
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 数学教育 课程体系 人才培养目标
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.06.142

摘要

广东高职院校数学教育专业有其自身的特殊性,在此基础上,应根据社会的需要和人才培养目标的要求,构建适合高职院校自身发展特点的专业课程体系.本文分析了高职院校数学教育专业课程体系的现状,指出数学教育专业课程体系要重视数学教育理论课程和数学教师技能训练课程、要围绕明确的人才培养目标采构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫照发	广东罗定职业技术学院教育系	3	2	1.0	1.0