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摘要:
学习任何一种语言,都必须从"听"开始,因为语言是有声的."听"不仅是语言交际的主要方面,而且是获取知识和信息的重要途径.听力对语言学习者来说是十分关键的,它向语言学习者提供了重要的语言输入,是最基本的语言技巧之一.本文从分析影响英语听力提高的因素入手,结合实际中的教学经验,探讨如何切实提高学生的英语听力能力.
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影响英语听力水平提高的障碍与对策
基础阶段
听力
障碍
对策
提高英语听力的对策和方法
听力水平
策略
英语
影响初中英语听力的因素分析及解决方法
初中英语
听力
因素分析
解决方法
内容分析
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文献信息
篇名 影响英语听力提高的因素分析及对策
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 英语听力 影响因素 对策
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 196,148
页数 2页 分类号 H3
字数 4128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.09.173
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡迎春 8 7 2.0 2.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力
影响因素
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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