四级听力为何难——基于会话含义理论的解释

• 作者: 张春
• 来源期刊: 中国西部科技
• 关键词: 会话含义理论 合作原则 四级听力
• 年，卷（期）: 2009,（24）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 2603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2009.24.038

摘要

本文以格赖斯的会话含义理论为依据,试图分析大学生对全国大学英语四级考试听力理解部分感到困难的原因,同时指出,日常教学中应给学生适当传输会话含义理论的相关知识,以提高其听力理解的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春	贵州大学外国语学院	13	6	1.0	1.0