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新课程理念下如何使用教材
教材
化学
知识面
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
用好教材收获精彩
新教材
初中美术
美术教学情境
新课程背景下高中化学教材处理的几点策略
教材处理
化学学科核心素养
拓展延伸
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析新课程背景下如何"用好教材,超越教材"
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(47) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G63
字数 4931字 语种 中文
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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