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摘要:
目的 探讨高职护理专业课网络题库建立的必要性和使用效果.方法 将我院2005、2006、2007级高职护理专业3 298名学生按学习健康评估等5门专业课程时是否使用网络题库分为实验组和对照组,比较2组期末考试成绩,并对实验组学生进行问卷调查.结果 实验组学生5门课程成绩明显高于对照组(P<0.05),74%的实验组学生对网络题库表示满意.结论 网络题库能激发学生学习兴趣,提高学生学习成绩,对学生掌握理论知识有很大帮助.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职护理专业课网络题库的建立与使用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职护理专业课 网络题库 学习成绩
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G436
字数 1916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.19.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓琴 宁波天一职业技术学院护理学院 10 40 3.0 6.0
2 黄金银 宁波天一职业技术学院护理学院 17 149 6.0 11.0
3 周菊芝 宁波天一职业技术学院护理学院 38 267 10.0 13.0
4 阮焕立 宁波天一职业技术学院护理学院 5 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (3)
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引证文献  (0)
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2003(2)
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2005(3)
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研究主题发展历程
节点文献
高职护理专业课
网络题库
学习成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
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