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理工科大学物理教学过程的规范化
理工科大学物理教学过程的规范化
作者:
代红权
吴耀德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学物理
教学过程
规范化
摘要:
本文从理工科大学物理课程教学的特点、提高教学质量的措施、倡导公平教育、建立高素质的教学团队等各方面分析了大学物理教学过程实行规范化的必要性,并提出了教学过程规范化的具体措施.
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文献信息
篇名
理工科大学物理教学过程的规范化
来源期刊
中国电力教育
学科
教育
关键词
大学物理
教学过程
规范化
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
教学改革广角
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
G64
字数
3617字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-0079.2009.05.027
五维指标
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国电力教育
主办单位:
中国电力教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
开本:
16开
出版地:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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