信息技术与数学学科教学的整合

• 作者: 岳荣华
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 数学教学 整合
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 信息技术1
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 1787字
• 语种: 中文

摘要

本文通过介绍信息技术与数学教学的整合不利因素,说明了整合势在必行,那么信息技术与数学整合有那些优势呢?如实现信息技术与数学课程整合,对数学教学内容的呈现方式、学生的数学学习方式、数学教师的教学方式和互动方式的变革将起到促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳荣华		12	8	1.0	2.0