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学习新理念实践新课程
学习新理念实践新课程
作者:
秦贞臣
邓洪涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
新课程
新理念
摘要:
时代在发展,课程也随之不断革新,我们必须学习新理念,成为新课程的研究者、实施者和创造者.本文笔者通过不断学习与教学实践,从四个方面就学习新理念,实残新课程进行了阐述.
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文献信息
篇名
学习新理念实践新课程
来源期刊
中国校外教育(理论)
学科
教育
关键词
新时代
新课程
新理念
年,卷(期)
2009,(8)
所属期刊栏目
教学方法4
研究方向
页码范围
577
页数
1页
分类号
G42
字数
2534字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0514
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
秦贞臣
3
2
1.0
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邓洪涛
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0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
新时代
新课程
新理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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