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摘要:
<市场调查与预测>是一门实践性很强的应用课程.结合课程教学经验,认为在讲授过程中应突出其实践性特点,提出采用实践性教学法的三种教学模式:案例教学、情景模拟和项目实训法,以此采推进理论与实践的紧密连接.
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文献信息
篇名 关于《市场调查与预测》课程实践性教学的思考
来源期刊 管理观察 学科
关键词 市场调查与预测 实践性教学 案例教学法
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 2164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.30.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓倩 辽宁工程技术大学营销管理学院 24 79 5.0 8.0
2 田珅 辽宁工程技术大学营销管理学院 15 24 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
市场调查与预测
实践性教学
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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