学导式教学法在中专内科学教学中的应用

• 作者: 聂春莲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学导式教学法 内科学教学 学习主动性 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3202字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.22.027

摘要

在中专内科学教学过程中采用学导式教学法能优化课堂教学结构,激发学生的学习兴趣,提高学生学习知识、运用知识的能力,从而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂春莲		4	1	1.0	1.0