诊断学教学中应用多媒体的优势

• 作者: 王晓芹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 诊断学 多媒体教学 优势
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究1
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

诊断学课程在医学教育中占有重要的地位,它是基础医学与临床医学之间的一门桥梁课.但其教学内容抽象,知识量大,传统的课堂教学方法的信息量、生动性与说服力均受限制,而多媒体教学则能充分发挥其独特的优势,生动形象地演示教学内容,提高教学效率,促使学生主动学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓芹	四川中医药高等专科学校临床医学系	4	11	1.0	3.0